Motivácia a deti na strednej škole

Zaoberať sa motiváciou a deťmi na stredných školách môže byť niekedy výzvou. Tieto formatívne roky prinášajú do života detí veľa zmien a môže byť ťažké vedieť, aké typy aktivít a vedomostí ich motivujú. Vďaka správnym ingredienciám a porozumeniu toho, ako deti vidia svet počas stredoškolských rokov, však nájdete spôsoby, ako ich povzbudiť, aby išli ďalej.

Veľký prechod

Prechod zo základnej školy na strednú školu je často zložitý jednoducho kvôli požiadavkám študentov. Zatiaľ čo niektoré základné školy uľahčujú žiakom prechod na tento prechod, väčšina požaduje, aby žiaci prešli od sedenia v jednej triede po celý deň k rotujúcim triedam, učili sa, ako zvládajú viac učiteľov, a navigovali v oveľa väčšej škole. Môžu byť zodpovední aj za plnenie štandardov, ktoré sú ťažšie a majú menej príležitostí získať individuálnu pomoc pri plnení týchto prísnejších štandardov.

• Galéria promočných darčekov
• Obdobie puberty pre chlapcov
• Galéria nápadov na štýl minisukne

Podľa Americká psychologická asociácia , študenti čelia poklesu známok zo strednej školy na základnú školu, čo môže byť spôsobené nedostatkom sebadôvery, zvýšením konkurencie a prechodom všeobecne. Agentúra APA tiež poznamenáva, že je dôležité podniknúť kroky okamžite, keď začnú klesať známky stredoškoláka, aby sa zabránilo zostupnej špirále.

Spôsoby motivácie študentov stredných škôl

Asociácia pre vzdelávanie na strednej úrovni ponúka vo svojej pravidelnej publikácii Middle Ground a prostredníctvom pravidelných výskumných štúdií niekoľko spôsobov, ako konať a motivovať študentov stredných škôl. Niekoľko hlavných návrhov z AMLE je:

• Mať vieru študentom stredných škôl pomôcť znovu nastoliť nedostatok sebavedomia, ktorému čelia.
• Budujte osobný vzťah so stredoškolákmi.
• Stanovte si vysoké očakávania pre študentov a prepojiť učenie s ich záujmami.

Vnútorná vs. vonkajšia motivácia

Študenti stredných škôl musia byť motivovaní kombináciou vnútornej a vonkajšej motivácie. Učitelia a rodičia môžu študentom ponúknuť fyzické odmeny, napríklad ponúknuť body za väčšiu odmenu, voľný čas alebo možnosť zúčastniť sa na špeciálnej udalosti. Môžu tiež pozitívne pochváliť a povzbudiť, potľapkať po pleci a päťku, aby motivovali študentov. Študenti sa však tiež musia naučiť motivovať. To sa dá dosiahnuť tak, že študentov stredných škôl naučíme stanovovať si ciele a dosiahnuť ich a v malom množstve im umožníme prežívať úspech, aby si upevnili svoju sebadôveru.

Sila priateľov

Veľkú úlohu pri motivovaní študentov stredných škôl majú aj priatelia. Podľa ČO , mať priateľov je rozhodujúce pre úspech na strednej škole. Psychológ Erik Erikson tiež vysvetľuje silu priateľstva na strednej škole. V jeho osem etáp vývoja , pre deti od 12 do 18 rokov sú najdôležitejšie partnerské vzťahy. Mať priateľov pomáha strednému školákovi rozvíjať sebavedomie a začať si vytvárať identitu.

Čo môžu učitelia robiť

Pri motivácii študentov stredných škôl majú obrovskú úlohu učitelia. Spôsob, akým v triede prezentujú informácie a ako komunikujú so stredoškolákmi, má priamy vplyv na výkon.

Zvyšovanie relevantnosti

Stredoškoláci majú mentalitu ja, takže inštruktáž musí zodpovedať otázku: Prečo je to pre mňa dôležité? alebo ako to súvisí s mojím svetom? Učitelia to môžu dosiahnuť spoznávaním záujmov študentov a ich začleňovaním do učebných osnov. Môžu tiež priniesť do učebne príklady a príbehy z reálneho života, čím pomôžu vzbudiť záujem študentov.

Relevantnosť je obzvlášť dôležitá v prírodných a matematických oblastiach, najmä pokiaľ ide o dievčatá. Počas stredoškolských rokov dievčatá často stratili záujem o prírodovedné predmety a matematiku. Podľa štúdie University of Michigan , je to čiastočne preto, že dievčatá nevidia súvislosť medzi tým, že sú ženské, a úspešnými vedkyňami. Správa od Výskumný ústav dievčenskej skautky zistili, že aby bola prírodovedná a matematická výučba pre dievčatá efektívna, je potrebné:

• Poskytnite veľa praktických aktivít
• Zdôraznite, ako môže veda pomôcť ľuďom
• Uveďte príklady žien, ktoré boli úspešné vo vedeckej kariére

Vďaka čomu je zábavný

Aj keď hlavným cieľom učiteľa nie je zabávať študentov, nemožno od študentov stredných škôl očakávať, že budú sedieť na svojich stoličkách a robiť si poznámky po celú dobu vyučovania alebo že sa budú zúčastňovať tých istých aktivít deň čo deň. Učitelia musia učebňu zabaviť a zaujať tým, že umožnia študentom zúčastňovať sa na rôznych praktických činnostiach, dajú im príležitosť hovoriť o tom, čo sa učia, alebo pracovať so svojimi rovesníkmi a pravidelne zavádzať nové aktivity. Vďaka zavedeniu technológie do triedy prostredníctvom aplikácií web 2.0, hier a interaktívnych tabúľ môže byť učenie pre študentov stredných škôl tiež zaujímavejšie a zaujímavejšie.

Čo môžu robiť rodičia

Aj keď rodičia nemajú taký vplyv ako rovesníci, môžu stále hrať úlohu pri motivovaní svojich stredoškolákov. The ČO ponúka tri rady, ktoré majú rodičom pomôcť motivovať študentov stredných škôl:

• Povzbudzujte deti, aby skúšali nové veci
• Ak sa o to pokúsia, povedzte im, že zlyhanie je v poriadku
• Pripomeňte im, že učenie vyžaduje úsilie

Rodičia môžu navyše pomôcť pripraviť svojho stredoškoláka na úspech poskytnutím systémov organizácie, výučby študijných schopností a ponúknutím odmien za dobrý výkon. Pravidelné rozhovory so strednou školou a počúvanie, keď je problém, vám pomôžu spoznať a podporovať stredoškolského lekára, keď nastanú problémy.

Dávaj pozor

Venujte pozornosť svojim deťom alebo študentom a sledujte príznaky poklesu motivácie. Dr. Robert Balfanz, výskumný pracovník v oblasti vzdelávania, navrhuje venovať pozornosť ABC syndrómu strednej školy : absencie, problémy so správaním a výkon kurzu. Čím skôr problém chytíte a začnete konať, tým menej je pravdepodobné, že to ovplyvní zvyšok stredoškolských rokov a ďalšie vzdelávanie vášho dieťaťa.